Religión y Escuela 367

En este número de febrero, la actualidad informativa tiene también su reflejo en algunas de las diferentes columnas de opinión. Resulta muy sugerente, una vez más, el diálogo que Pedro Barrado establece entre el perfil de salida de la LOMLOE y la Biblia.  Con los artículos de Alfredo Delgado Gómez, se hace evidente la vinculación de la cristología con cada una de las seis competencias específicas. En esa misma sección,  vamos a iniciar una serie con la colaboración de Paula Depalma para ahondar en las dimensiones lingüísticas, simbólicas y rituales del mundo infantil y juvenil. De la fuerza reinterpretativa del símbolo da cuenta, a propósito de una revisión del Don Juan de Torrente
Ballester, el artículo de Antonio Rubio Plo. En “Educar el ser”, Lorenzo Sánchez Ramos relaciona la labor
educativa con el gesto de enhebrar la aguja y ofrecer los hilos para que nuestros alumnos vayan cosiendo su propia vida. En “Nos puede interesar. Comunicación”, Miguel de Santiago nos hace comprender la importancia de dedicar tiempos en nuestras aulas a este asunto para que aprendan a discernir una información
que más que transmitir verdades parece que busca producir emociones y sentimientos. José Antonio Ramos nos invita a construir las situaciones de aprendizaje de la asignatura de Religión apoyándonos en el arte, en la pintura. El banquete en casa de Simón
el fariseo, de Rubens, es un recurso extraordinario para el trabajo curricular, en el segundo ciclo de Primaria, de los encuentros de Jesús de Nazaret. Manel Trani
nos recomienda algunas lecturas. Con mucha frecuencia, los profesores de Religión nos acercamos a las páginas o a la web de la revista Vida Nueva como un recurso didáctico específico y valioso para trasladar al trabajo del aula noticias, discursos o documentos de la vida de la Iglesia que nos ayudan a presentar, como una realidad viva y diversa, el ser y estar de esta en la
sociedad. En esta ocasión, es José Beltrán Aragoneses, el director de Vida Nueva, hermana mayor de esta
cabecera, quien, recordando su clase y su profesora de Religión, nos felicita por estos cuarenta años y nos anima a seguir sumando nuestra voz en el mundo de la educación.