Religión y Escuela 361

En este número doble final de curso: Volveremos del verano con una catarata de legislación autonómica para aplicar y, por fin, con el currículo de Religión publicado en el Boletín oficial del Estado. Cerramos mayo y seguimos a la espera. Sin embargo, siguen pasando cosas importantes en el área de Religión. Hemos querido conversar con Carlos Esteban, a propósito de la puesta de largo del Observatorio de la Religión en la Escuela de la Fundación SM, de algunos de los asuntos que han marcado este curso y por dónde deberían orientarse, en su opinión, los programas de formación del próximo. Después de completar con Pedro Barrado los itinerarios bíblicos, profundizamos en las novedades y cambios que trae consigo el cambio curricular.  Antonio Montero Alcaide nos indica las adaptaciones que hemos de hacer en las programaciones didácticas. Con Carlos Esteban, completamos la serie de artículos en los que hemos descrito las novedades de la LOMLOE en cada una de sus etapas. El currículo de Religión nos dota de nuevas herramientas para responder a la diversidad del alumnado: este es el punto de partida del artículo de Beatriz Martínez Álvaro, quien, además, nos propone algunas claves para llevarlo al aula. En la serie de formación cristológica, Alfredo Delgado Gómez nos explica cómo se conservaron y agruparon las palabras de Jesús. Ser educador cristiano no es solo una vocación: es una misión. Estas son algunas reflexiones que nos propone José Miguel Peiro Alba, autor del libro El Cristo educador. La presentación de otro libro, La libertad cristiana, es el punto de arranque que le sirve a Antonio R. Rubio Plo para acercarnos a la obra del dominico Adrien Candiard. En “Educar el ser”, Lorenzo Sánchez Ramos nos transcribe una
conversación que es toda una lección de acompañamiento educativo en la expresión de un duelo. Nuestro ser está también construido con ausencias. José Antonio Ramos nos propone un itinerario personal por el Museo del Prado; merece la pena acompañarlo. Manel Trani nos brinda para el verano dos buenas lecturas que nos ayudarán a pensar y a valorar nuestros modos de leer la actualidad. De los riesgos de la publicidad, especialmente para los
jóvenes, nos alerta Miguel de Santiago. Para cerrar este curso escolar, nos dirige una bellísima y esperanzada carta Víctor Manuel González Torres,
de la delegación de enseñanza de San Cristóbal de La Laguna, valorando la implicación del profesorado en los procesos formativos propuestos para conocer y trabajar el nuevo currículo.