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Educar para un mundo cambiante

¿Qué necesitan aprender realmente los alumnos para el futuro?

Identificar el aprendizaje que merece la pena para toda la vida.

El mundo necesita un nuevo currículo

Habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar

El nuevo currículum debería organizarse en torno al pensamiento eficaz, la acción eficaz, las relaciones eficaces y los logros eficaces.

Directivos de escuelas inteligentes

¿Qué perfil y habilidades nos exige el futuro?

Las Escuelas Inteligentes no se resisten a los cambios ni se limitan a adaptarse a ellos.

Aprender a acompañar

Las técnicas de relación de ayuda aplicadas al ámbito escolar

Manual práctico de habilidades para aprender a acompañar en su crecimiento personal a los alumnos adolescentes y a sus familias.

El arte de elegir

Coaching ignaciano

Para poder decidir con sentido

Enseñar a nativos digitales

Una propuesta pedagógica para la sociedad del conocimiento

La pedagogía de la coasociación: un nuevo paradigma para enseñar y aprender en el siglo XXI.

EL PODER (ED. RENOVADA)

Un espacio frágil

El ejercicio de poder en la Iglesia como un ámbito ambiguo y delicado.

Humanizar el cuidado

Atención centrada en la persona

Por un cambio cultural que obligue a un nuevo paradigma de atención: del enfermo a la persona

El arte de acompañar

Para iniciarse en el arte de acompañar.