PREVENIR Y ACOMPAÑAR LOS ABUSOS EN LA VIDA RELIGIOSA
Análisis y estrategias para prevenir y luchar contra todo tipo de violencia en las comunidades religiosas
Los autores reunidos en este libro sacan a la luz la trágica realidad de los abusos y maltratos en la vida religiosa femenina desde la propia experiencia de escucha a las víctimas. Estas páginas ayudan al lector a releer y a nombrar la profundidad de las heridas y sus mismas raíces, a analizar desde un punto de vista eclesial e interdisciplinar las fallas sistémicas, así como las formas de prevenir y luchar contra todo tipo de violencia y hacer de las comunidades religiosas un espacio seguro.
Al afrontar dicha realidad y esbozar formas muy concretas de escuchar, acompañar y caminar con las víctimas, este libro contribuye a la reflexión sinodal que no dudó en nombrar la dolorosa verdad de los abusos sexuales, los abusos de poder y los abusos de conciencia cometidos, también, contra las personas consagradas.
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Índice:
PREFACIO, Nathalie Becquart ....................................................................... 5
PREVENCIÓN1. LA FORMACIÓN PREVENTIVA EN LA VIDA CONSAGRADA. REFLEXIONES A PARTIR DE UN ESTUDIO DE CASOS DE ABUSOS COMETIDOS POR CLÉRIGOS, Mary Lembo........................................ 11
1. Introducción ......................................................................................... 11
2. Formación preventiva ......................................................................... 12
3. Una formación que integre la dimensión afectiva........................... 13
4. Una formación preventiva que integre la sexualidad..................... 14
5. Una formación que integre las emociones........................................ 17
6. Una formación que integre las necesidades...................................... 19
7. Una formación preventiva de las actitudes (dinámicas)................. 21
8. Formación preventiva para formadores ........................................... 22
9. Educación.............................................................................................. 23
10. Construir límites saludables................................................................. 26
Identidad ............................................................................................ 27
Misión-responsabilidad en la atención pastoral ........................... 28
Actitudes.............................................................................................. 28
11. Directrices............................................................................................... 34
Directrices para los sacerdotes......................................................... 34
Directrices para las mujeres consagradas ...................................... 35
12. Ayuda .................................................................................................... 37
Escuchar atentamente............................................................................ 38
Acompañamiento.................................................................................... 39
Cuidado profesional de las mujeres o niñas consagradas
en formación........................................................................................... 39
Apoyo espiritual...................................................................................... 41
13. Conclusión............................................................................................. 41
14. Referencias bibliográficas.................................................................... 422. CONSTRUIR DESDE LOS CIMIENTOS. FORMACIÓN DE LA AFECTIVIDAD Y PREVENCIÓN DE ABUSOS EN LA VIDA CONSAGRADA, Francisco Insa........................................................ 43
1. De la utopía a la formación de la afectividad................................... 43
2. Autoridad, servicio y dominio de sí mismo....................................... 46
Autoridad jurídica y moral............................................................... 46
El narcisismo como vulnerabilidad para un mal ejercicio
de la autoridad................................................................................... 48
El abuso “con buena voluntad”........................................................ 53
Ventanas abiertas para que entre y salga el aire........................... 54
Celibato, castidad y corazón............................................................. 57
Reflexiones finales............................................................................. 60
3. Construir una personalidad sólida...................................................... 61
Quererse a uno mismo....................................................................... 61
La vulnerabilidad se llama dependencia......................................... 63
Primado de la conciencia y asertividad.......................................... 64
Reconciliarse con la propia biografía.............................................. 67
Una formación para toda la vida..................................................... 69
4. De los cimientos al pináculo................................................................ 713. PREVENCIÓN DE LOS ABUSOS EN LA FORMACIÓN INICIAL EN LOS INSTITUTOS RELIGIOSOS FEMENINOS, Claudia Giampietro..... 73
1. Introducción .......................................................................................... 73
2. La prevención entre el Derecho universal y el propio...................... 73
3. Un decálogo de buenas prácticas de protección
en la formación inicial ........................................................................ 75
4. Desarrollar sólidos principios de protección en la formación inicial...................................................................... 78
5. Conclusión ............................................................................................ 83
6. Referencias bibliográficas.................................................................... 864. FORMACIÓN Y TRANSPARENCIA. UNA REFLEXIÓN DESDE EL DISEÑO PANÓPTICO, Daniel Portillo Trevizo............................... 87
1. Introducción .......................................................................................... 87
2. La transparencia ................................................................................... 90
3. Transparencia y formación pornográfica........................................... 93
4. Estructura de formación panóptica..................................................... 95
5. Conclusión ............................................................................................ 1015. LA PREVENCIÓN DEL ABUSO DIGITAL EN LA VIDA RELIGIOSA, Antonio Carrón de la Torre.............................................................. 103
1. Lo que ha cambiado en los últimos años........................................... 104
2. El impacto de la digitalización en la vida religiosa.......................... 107
3. Las peculiaridades del abuso digital .................................................. 109
4. Las formas del abuso online........................................................ 110
Sexting sin consentimiento............................................................... 111
Sextorsión........................................................................................... 112
Violencia online en la pareja o expareja........................................ 112
Ciberacoso o Cyberbullying....................................................... 112
Happy slapping........................................................................ 113
Online Grooming o Ciberembaucamiento....................................... 113
Exposición involuntaria a material sexual y/o violento............... 113
Incitación a conductas dañinas........................................................ 114
Sharenting, la sobreexposición de menores en Internet............... 114
5. Los efectos negativos de la pornografía online............................. 116
6. Formación y prevención en la vida religiosa sobre
los entornos digitales............................................................................ 119
7. Nuestra vida y misión en los entornos digitales............................... 1236. ABUSOS EN LA VIDA CONSAGRADA FEMENINA:
UN MUNDO REPLETO DE HUMILLACIONES, FRUSTRACIONES Y VIOLENCIA, Salvatore Cernuzio....................... 1277. ¿ABUSOS LEGISLADOS EN LA VIDA CONSAGRADA?, Ianire Angulo Ordorika................................................................... 139
1. Cuando los sistemas de prevención fallan......................................... 139
2. Fuero interno: Intimidad y conciencia .............................................. 143
3. Control de información y de relaciones............................................. 148
Sistemas de control del poder.......................................................... 151
4. Algunas conclusiones........................................................................... 155
5. Referencias bibliográficas.................................................................... 1578. EL RELATO DE LAS VÍCTIMAS DESDE LA EXPERIENCIA DE LA ESCUCHA, Lidia Troya Cáceres............................................ 161
1. Introducción........................................................................................... 161
2. El abuso desde la voz de las víctimas................................................. 162
Las tres heridas .................................................................................. 163
Un duelo prohibido: incomprensión, silencio y soledad ............. 164
Confusión, culpa, asco y vergüenza................................................ 166
“En nombre de Dios”, el problema de la (de)formación .............. 167
La (in)justicia: “Si decides denunciar empieza otro calvario”...... 169
2. Resonancias desde la experiencia de la escucha .............................. 171
La escucha atenta: el encuentro con el otro................................... 171
Necesidades y cuidados de las personas víctimas de abuso......... 173
3. Hacia la tierra prometida: tareas e implicaciones............................. 180
4. Referencias bibliográficas.................................................................... 1839. ¡LAS VÍCTIMAS NO SON CULPABLES! ABUSO ESPIRITUAL Y RESPONSABILIDAD ECLESIÁSTICA, Samuel Fernández............... 185
1. Introducción........................................................................................... 185
2. ¿Cómo se define el abuso espiritual?.................................................. 187
3. El poder espiritual: su naturaleza y sus efectos................................ 191
4. Poder espiritual y vulnerabilidad........................................................ 193
5. El poder espiritual y el respaldo institucional en la Iglesia católica............................................................................. 196
6. Intencionalidad, individuos y sistemas abusivos.............................. 198
Individuos abusivos........................................................................... 198
Sistemas abusivos.............................................................................. 199
7. Conclusiones.......................................................................................... 201
8. Referencias bibliográficas.................................................................... 202SA10. ACOMPAÑAMIENTO PARA PERSONAS RELIGIOS VÍCTIMAS DE ABUSO, Tina Campbell....................................................................... 205
1. El abuso de religiosas........................................................................... 205
2. El abuso de religiosos........................................................................... 206
3. Definir acompañamiento...................................................................... 206
4. Importancia del acompañamiento....................................................... 207
5. Factores clave que tomar en consideración....................................... 207
6. Historia del trauma............................................................................. 208
7. Camino de fe........................................................................................ 208
8. Ámbito vocacional.............................................................................. 209
9. Dinámicas............................................................................................ 209
10. Un modelo de acompañamiento........................................................ 209
11. Abuso y duelo...................................................................................... 213
12. Apego por el agresor........................................................................... 214
13. Dimensiones espirituales de acompañamiento para religiosos que son víctimas.................................................................................. 214
14. El papel de la congregación o comunidad religiosa....................... 217
15. La relación de acompañamiento....................................................... 218
16. Conclusión............................................................................................ 22011. ASPECTOS PSICOLÓGICOS DEL ABUSO EN LA VIDA RELIGIOSA FEMENINA, Alicia Zanotti ............................................................. 221
1. Introducción......................................................................................... 221
2. Los abusos desde una perspectiva relacional y sistémica.............. 222
Las responsabilidades personales..................................................... 223
Relación y comunicación.................................................................. 224
Metas internas y externas de la congregación ............................. 225
3. Cuando las congregaciones se convierten en sistemas cerrados... 226
4. Clausuras externas e internas ........................................................... 228
5. Las congregaciones femeninas ......................................................... 231
6. Los abusos afectivo-sexuales............................................................. 233
7. La prevención ...................................................................................... 237
8. Desafíos del tiempo actual ................................................................ 238
9. Conclusión ........................................................................................... 239
10. Referencias bibliográficas ................................................................. 24012. LA COMUNICACIÓN PÚBLICA DE LA IGLESIA ANTE LOS ABUSOS: RESPONSABILIDAD, ACCOUNTABILITY Y TRANSPARENCIA, Felipe Herrera-Espaliat................................................................... 243
1. Introducción........................................................................................... 243
2. ¿Por qué hay que rendir cuentas a la sociedad?............................... 245
3. Tipos de accountability......................................................................... 247
4. El accountability en el sector privado................................................. 248
5. El rol de los medios de comunicación respecto
del accountability........................................................................ 249
6. Una identidad eclesial incompleta entorpece el accountability y la transparencia.................................................................................. 251
7. Un aporte conciliar sin continuidad................................................... 252
8. De un accountability societal a uno horizontal-eclesial................. 254
9. Conclusión.............................................................................................. 255SEMBLANZAS DE AUTORES......................................................................... 257