Aprender en contexto

Claves para el diseño de situaciones de aprendizaje

Al pensar y considerar el contexto, debemos mirar hacia lo cercano, lo que nos rodea.

El objetivo de esta obra es servir de guía para generar experiencias en contextos educativos conectados con la realidad de los estudiantes que los muevan a actuar para mejorar su entorno. Al diseñar situaciones de aprendizaje los docentes deben centrarlas en quien aprende, propiciar su desarrollo competencial, contextualizarlas y contemplar la resolución de un problema o la consecución de un reto real o simulado. Los diferentes ejemplos que se muestran en el libro sirven de acompañamiento a los educadores en el diseño, desarrollo y evaluación de situaciones de aprendizaje con sentido para el alumnado, vinculadas con su aprendizaje vital, y que los capacitan para ser agentes de cambio social.

ISBN: 
9788411208192
Fecha publicación: 
18/10/2022
Encuadernación:
Núm. páginas: 
248
Código interno:
210771
20,00 €

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